Dans le monde entier, l'école nuit à l'éducation parce qu'on la considère comme seule capable de s'en charger.
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Romans

L'exploit de Gara

Auteur/illustrateur	Chantal Crétois / Bruno Pilorget
Editeur	BAYARD POCHE

quatrième de couverture
Aujourd'hui, pour la première fois, le jeune Gara participe à la chasse aux bisons. Il doit se montrer aussi courageux que son père, le chef de la tribu, qui à l'âge de treize ans a terrassé un ours deux fois plus gros que lui. Seulement voilà, un bison charge le jeune garçon. Pris de panique, il s'enfuit vers le campement, mettant en danger les femmes et les enfants. La punition tombe comme un couperet : Gara est chassé de la tribu. Pourra-t-il survivre loin des siens et retrouver la confiance de son père?

quatrième de couverture

Aujourd'hui, pour la première fois, le jeune Gara participe à la chasse aux bisons. Il doit se montrer aussi courageux que son père, le chef de la tribu, qui à l'âge de treize ans a terrassé un ours deux fois plus gros que lui. Seulement voilà, un bison charge le jeune garçon. Pris de panique, il s'enfuit vers le campement, mettant en danger les femmes et les enfants. La punition tombe comme un couperet : Gara est chassé de la tribu. Pourra-t-il survivre loin des siens et retrouver la confiance de son père?

Quelques pistes de travail.
Cacher la couverture, lecture magistrale du premier chapitre. Emission d'hypothèses sur l'époque, lister les personnages. Lecture individuelle (sur photocopie) du deuxième chapitre jusqu'à la page 11. Lecture magistrale du chapitre 3 entier. Consigne : Imaginez et écrivez la fin du chapitre 2. Ce travail peut se faire après une séquence, en amont, sur la détection du discours dans le récit.
Lecture puzzle du chapitre 4 Différencier en indiquant que [I] est bien placé aussi.

Quelques pistes de travail.

Cacher la couverture, lecture magistrale du premier chapitre. Emission d'hypothèses sur l'époque, lister les personnages.
Lecture individuelle (sur photocopie) du deuxième chapitre jusqu'à la page 11. Lecture magistrale du chapitre 3 entier. Consigne : Imaginez et écrivez la fin du chapitre 2. Ce travail peut se faire après une séquence, en amont, sur la détection du discours dans le récit.

Lecture puzzle du chapitre 4
Différencier en indiquant que [I] est bien placé aussi.

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